العالم التنافسي لرياضات المكفوفين

من الأنشطة الترفيهية غير الرسمية إلى الألعاب البارالمبية ، يساعد عدد متزايد من البرامج الأشخاص ضعاف البصر على استعراض عضلاتهم الرياضية.

يتنافس الطلاب في سباق 75 ياردة خلال الدورة السنوية للجمعية الرياضية الشرقية لسباق المضمار والميدان للمكفوفين في عام 2015  ( Brian Snyder / Reuters )

24 مارس 2016

يشارك

عندما تنفجر البندقية ، تنفجر فتاة صغيرة طفيفة مصابة بصدمة من الشعر الأبيض من خط البداية. تضخ ساقيها بقوة أكبر مع زيادة سرعتها ، وفي النهاية تفوقت على منافسيها وهي تتسابق بقوة نحو خط النهاية. هناك مشكلة واحدة فقط: إنها لا تستطيع رؤيتها.

يتذكر بام ماكجونيجل: “لم أكن أعرف حتى متى انتهيت”. “لقد ركضت للتو.” تعاني McGonigle ، وهي الآن في الأربعينيات من عمرها ، من المهق ، وهي حالة وراثية نادرة حيث لا ينتج الجسم صبغة طبيعية ، وقد أصيب بالعمى قانونيًا منذ الولادة (مشاكل الرؤية هي أحد الآثار الجانبية الشائعة للمهق). لكن افتقارها إلى الرؤية لم يمنعها من التنافس ضد أقرانها المبصرين كعداءة عبر الضاحية في المدرسة الإعدادية. ولم يمنعها ذلك من التجنيد في فريق الحلبة بالمدرسة الثانوية بعد أن أدرك المدرب قدرتها الفائقة.

كطالبة في المدرسة الثانوية ، ركضت McGonigle بدون مساعدة ، وكان عليها في كثير من الأحيان إبطاء وتيرتها حتى تتمكن من الركض بجانب زملائها في الفريق ؛ خلاف ذلك ، خاطرت بالركض في الأشجار. لم يكن الأمر كذلك حتى كانت تتدرب في دورة الألعاب الأولمبية للمعاقين عام 1992 حيث حصلت على عداء مرشد ، شخص مبصر يقود عداء أعمى على طول الدورة.

لقد أثبت جيل من الرياضيين ضعاف البصر مثل McGonigle قدرتهم على المنافسة في مجموعة متنوعة من الرياضات – من الجري إلى البولينج إلى كرة القدم – ولكن من نواحٍ عديدة ، لا تزال التحديات التي واجهتها عندما كانت طفلة كبيرة كما كانت دائمًا. غالبًا ما يأتي كون المرء أعمى مصحوبًا بافتراض عدم القدرة ، وعدم إعطائه فرصة لإثبات خلاف ذلك. بدلاً من دمج الأطفال ضعاف البصر مع أقرانهم المبصرين في الرياضة ، غالبًا ما تخرجهم المدارس من التربية البدنية للجلوس في المكتبة والعمل.

“في كثير من الأحيان ، يخاف المعلمون من المسؤولية ويتم استبعاد الأطفال.”

تقول لورين ليبرمان ، أستاذة التربية البدنية في جامعة ولاية نيويورك ، بروكبورت ، التي تعلم مدربي التربية البدنية المستقبليين كيفية تكييف الرياضة للأطفال الذين يعانون من إعاقات. “ولكن بمجرد أن يفعلوا ذلك [مع] الرياضة ، يمكنهم تعميم ذلك على أشياء أخرى.”

يقول ليبرمان ، الذي يدير معسكرًا رياضيًا للأطفال المعاقين بصريًا يسمى Camp Ability ، إنه في حين أن النجاح الرياضي يمكن أن يساعد المعسكر على تنمية ثقتهم بأنفسهم ، فقد يكون الجانب الاجتماعي بنفس الأهمية: “ليس لدى معظم الأطفال أي أصدقاء ضعاف البصر في مدرستهم “.

تتفق ساندي وايت ، المديرة الرياضية لمنظمة Blind Sports Organization في بنسلفانيا ، التي تنظم ألعابًا للأطفال والبالغين المعاقين بصريًا: “إن أقصى ما يستفيدون منه هو التنشئة الاجتماعية” . يتذكر وايت ، الذي شارك في الرياضات المكفوفين لأكثر من 40 عامًا ، عامًا عندما كان المعسكر الرياضي للمنظمة في عطلة نهاية الأسبوع يكافح من أجل الحصول على مشاركين. أرسل بريدًا إلكترونيًا للمشاركين وعائلاتهم يطلب من الجميع إحضار صديق إلى المخيم – البصر والمكفوفين ، لا يهم. يقول: “لقد تلقيت مجموعة من رسائل البريد الإلكتروني من الوالدين ، وقالوا جميعًا نفس الشيء:” ليس لطفلي أي أصدقاء “.

غالبًا ما يتم “دمج الأطفال المعاقين بصريًا” اليوم ، مما يعني أنهم يحضرون المدارس العامة العادية ويحصلون على التسهيلات التي يحتاجون إليها من أجل مواكبة ذلك. ينص قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة ، الذي تم توقيعه ليصبح قانونًا في عام 1990 ، على أن يتم تعليم الطلاب في “البيئة الأقل تقييدًا” ، مما يعني أنه إذا تمكن الطالب ضعيف البصر من الانسجام في بيئة مدرسية عادية ، فلن يكون مؤهلاً لذلك الحصول على تمويل لحضور مدرسة خاصة للمكفوفين.

“في نهاية اليوم ، أنت لا تعيش في عالم أعمى … أنت تعيش في عالم المبصر.”

من الناحية العملية ، هذا يعني أيضًا أن الطفل المعاق بصريًا قد يكون الطفل الوحيد في مدرسته – لكن الرياضيين يقولون إن التكامل مفيد في مساعدة الشباب على التكيف جسديًا واجتماعيًا مع عالم مبصر. “في نهاية اليوم ، لا تعيش في عالم أعمى” ، كما تقول جين أرمبروستر ، وهي بارالمبية مخضرمة. “أنت تعيش في عالم المبصر.”

يوافقه الرأي جيمس ماسترو ، الذي حصل على ميدالية في أربع رياضات في أولمبياد المعاقين. يقول: “أنا لست مختلفًا ، أنا أعمى فقط”. “اكتشفت منذ وقت طويل أنني لن أجعل أحدًا يخبرني أنني لا أستطيع فعل شيء ما.”

إنه موضوع مشترك بين الرياضيين المعاقين بصريًا: إنهم مصممون على إثبات أن القليل جدًا بعيد عن متناولهم.

يقول سكوت هوغوود ، بطل رياضي كفيف في رياضات متعددة: “إلى جانب قيادة السيارة ، لا يوجد شيء لا أستطيع فعله”. فقد بصره في الثلاثينيات من عمره بسبب مرض تدريجي يسمى التهاب الشبكية الصباغي ، والذي يتسبب في تدهور شبكية العين ببطء. ومع ذلك ، يمكنه أن يصل إلى 268 درجة ، وهو أفضل من معظم الأشخاص المبصرين. لقد لعب أيضًا في بطولة العالم للبيسبول ، وهي رياضة عنيفة بشكل مدهش حيث يضرب اللاعبون كرة ألقاها شخص مبصر ، ثم يركض نحو قاعدة تبدو أشبه بحقيبة ملاكمة مستقيمة. تصدر القاعدة صفيرًا لإعلام العداء بمكانها ، وبدلاً من الانزلاق بسلاسة ، يطلق اللاعبون أنفسهم وجهاً لوجه.

تتضمن العديد من الرياضات للمكفوفين اتصالًا مشابهًا لكامل الجسم. في لعبة تسمى Goalball ، على سبيل المثال ، يقذف أحد اللاعبين ما يشبه كرة الركل من خلال الدوران وإطلاقها نحو المرمى العريض للفريق المنافس ، والذي يمتد على عرض ملعب بحجم الكرة الطائرة. ينحني اللاعبون الثلاثة المدافعون على أطرافهم الأربعة ، مستعدين للقذف بأنفسهم أمام الكرة القادمة ، والتي تصدر صوت صاخب مبهج أثناء إبحارها في الهواء. على مستوى الألعاب البارالمبية ، تقطع الكرة أكثر من 40 ميلاً في الساعة.

يقول أرمبروستر: “من الصعب تجنيد أشخاص لأنك يجب أن ترمي بنفسك وتتأذى”. لقد لعبت كرة السلة لسنوات مع إعاقة بصرية شديدة من خلال دعم زملائها المبصرين ، الذين سيساعدونها في الاصطفاف للرمي الحر من خلال ركل قدميها في مكانها. بمجرد أن أصبح من الصعب للغاية لعب كرة السلة ، تحولت إلى كرة المرمى.

غالبًا ما يعتمد التجنيد في لعبة كرة المرمى وغيرها من الرياضات العمياء على تكتيكات غير رسمية مثل الكلام الشفهي – ولكن هذه الإستراتيجية جعلت من الصعب على العديد من الفرق الرياضية المكفوفين البقاء على قيد الحياة. حوالي 7.3 مليون شخص في الولايات المتحدة يعانون من نوع من أنواع ضعف البصر ، 2.9 مليون منهم فوق سن 65. هذا يعني أن الشخص الكفيف قد لا يعرف أي شخص آخر لديه إعاقة بصرية ، ناهيك عن الشخص الذي يريد أن يتعرض للضرب. بشكل منتظم.

يقول Rob Weissman ، الذي يدير فريقًا للبيسبول يسمى Boston Renegades: “إن الحصول على أشخاص يمثل دائمًا تحديًا” . يعزو نجاح فرقه في التجنيد إلى الحظ – يعمل عدد قليل من أعضاء الفريق في مجتمع المكفوفين ، مما يسهل العثور على أشخاص جدد. لكنه يقول إن إقناع اللاعبين بالالتفاف حولهم يدور أكثر حول مساعدتهم على الشعور بالقوة كرياضيين. يقول: “التصور الخاطئ الشائع لدى الناس عن أي شخص معاق هو أنهم بحاجة إلى التدليل”. “هذا شيء يحبه الكثير من لاعبينا ، ولا نعاملهم بشكل مختلف.”

يمكن أن يكون هذا الشعور بالانتماء للمجتمع أمرًا بالغ الأهمية ، لأن الدمج يجعل من الصعب إشراك الناس في سن مبكرة. يقول أرمبروستر: “يتمثل العائق الأكبر في العثور على هؤلاء الأطفال”. “إنه لأمر رائع أن يكونوا سائدين ، لكن من الصعب العثور عليهم.” وبدون فرق رياضية خارج المدرسة ، لا يحصل الأطفال المكفوفون في كثير من الأحيان على تجارب الطفولة الطبيعية.

“لم يكبروا مع عقلية ليتل ليغ … في معظم الأوقات يقولون إن الأطفال المبصرين تجاهلهم.”

يقول وايت: “لم ينشأوا مع عقلية الرابطة الصغيرة” ، وبما أن العديد منهم خجولون جدًا من الانخراط بمفردهم ، فإنهم يظلون على الهامش. “في معظم الأحيان يقولون إنهم يتجاهلهم الأطفال المبصرون.” هذا يترك الكثير للآباء ، الذين يمكنهم حماية أطفالهم المعاقين بصريًا لدرجة أنه يجب إقناعهم بالسماح لهم بممارسة الرياضة.

كانت تلك المشكلة بالضبط هي التي ألهمت وايت في البداية للانخراط في الرياضات المكفوفين. يقول إنه عندما كان مدرب سباحة في السبعينيات ، اقتربت منه فتاة عمياء شابة أرادت أن تأخذ دروسًا في السباحة. عمل معها لسنوات ، حيث ساعدها في إقناع والدتها بقدرات الفتاة ، وتبعها في النهاية إلى مواطني الولايات المتحدة في السباحة كمدرب لها.

لاحظ وايت ، مثل الرياضيين البارالمبيين أنفسهم ، أن الوعي بالرياضات المكفوفين يتزايد على مر السنين. A التراكمي 3.4 مليار شخص شاهدوا لندن 2012 الألعاب الأولمبية للمعاقين، بزيادة ما يقرب من مليار من ألعاب بكين 2008. يكبر الأطفال ضعاف البصر اليوم ولديهم أمثلة رياضية مثل Armbruster و Mastro. إنهم يحصلون على فرص لم تُمنح لجيل آبائهم. تدريجيا ، ينفتح عالم الرياضة عليهم.

يقول ليبرمان: “المجتمع ككل لديه توقعات منخفضة للأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية”. “نماذج الأدوار تغير هذا الانطباع ببطء.”

قد يعجبك ايضا
نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لنمنحك أفضل تجربة ممكنة على موقعنا. بالمتابعة في استخدام هذا الموقع، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط.
قبول
سياسة الخصوصية